齐民学社张德旺征友 | 北科同学们,让我们一起和这个世界讲讲道理

2018-10-15

大家好,我是北科大齐民学社的张德旺,来自17级文法学院社工2班。相信同学们都已听闻并持续关注齐民学社注册遇阻一事。

今天,齐民学社完成最后的盖章,成功注册!在此,我代表齐民学社全体成员感谢同学们的关注和支持!

接下来,我想分享一些个人的经历与思考,分享齐民的过去与现在,诚挚邀请北科的同学们和齐民一起,对我们自身、对我们的校园、对我们的社会关注思考、畅所欲言!


我时常感觉,社会上发生的场景,都有大量的不讲道理的部分。

例如: 同学说:“在我看来,一个优秀的学校,应该让学生有自由选择上不上自习的权利。”学校领导却说:“感谢您提意见,不过其他同学希望我们督促他们学习,即使用一些比较强制的手段。”

例如: 同学说:“同样,在一个优秀的学校里,学生应该有自由思考,批判发声,针砭时弊的空间。”

辅导员却说:“你好好学习就可以了,需不需要我再把你的家长叫来。”

例如: 同学说:“权力关系下,滋生了导生压迫学生的条件,比如你看这么多的约谈事件、性骚扰事件,真是个大问题!我们需要建立相关机制维护学生权益。”

学校领导却说:“证据呢?哪里有什么约谈,那是正常的师生交流;哪里有什么性骚扰,你这是在侮辱学校声誉。”

例如: 工友说:“按照劳动法,你不能强制我天天加班到晚上十一点,我想休息。”

人事主管却说:“好的,请你换一家厂。”

例如: 北漂的打工者说:“你不应该拆掉打工子弟小学,我们也是北京的一份子。”

本地户政人员却说:“好的,户口本呢?”

例如: 关注农村的正义人士说:“农村留守儿童的父母建起了城市,我们应该多给这些孩子们一些教育资源。”

教育部门只说:“有道理,农村地区在高中前的辍学人数比不能再超过60%了。”

例如: 关注底层劳动者的正义人士说:“经济飞速发展,高楼拔地而起,建设城市的人依然生活在底层,甚至被称作di&端&人口,在寒冬中被赶出北京。”

有关部门却说:“资源是有限的,社会的发展必然要有大多数人承受代价。”

不讲道理的地方那么多,以至于我们渐渐有些习惯——但是这明明就没有道理呀!

讲道理是可贵的,它意味着平等地交流探讨,冷静地分析比对。但是,不同的阶级出身,不同的人生经历,所看到所奉行的道理是不一样的。所以,除了讲道理,除了思想交锋,更重要的是在现实中求证道理。这就意味着,要从单方面的价值观碰撞,转化为双向地探索,既然探索,就讨论、阅读、调查、实践。就有了友,有了敌,有了师,就不再孤身一人,不再作为原子化的个人对抗繁杂的社会。

于是,我在此贴出一张“征友帖”,向北科的同学们发出诚挚的邀请,愿嘤鸣以求友,在该讲道理的地方,去坚持道理;在不讲道理的地方,去探索道理。

一起读书观影,用双眼去洞察历史今朝:

读阿道司·赫胥黎的《美丽新世界》,看到高速发展的科技却成为区分人类等级的手段,细致入微的意识形态宣传于无形中巩固着畸形的社会秩序,人们失去了感情,失去了思考的权利,失去了意识到自己生存处境的机会。一个个隐喻迫使我们重新反思当下的现实社会。

读潘毅的《大工地:建筑业农民工的生存图景》,见证建筑工人在大工地上艰难挣扎求生存的苦难,以及一个新兴工人阶级孕育的艰难历程,顽强地对抗被这个社会抑制和遗弃的命运,呼唤着主体一次重生的机会。

看张猛的《钢的琴》,国企改革浪潮下,几个微缩的家庭剪影,反映着共和国长子的变迁。与其说是工人阶级的悲歌,一个时代的陨落,不如说是激励今天的我们,去正视工人阶级所承受的改革的代价,去探索这个阶级未来的出路。

看德国纪录片《牛仔裤的代价》,亲眼体会全球利益链条下的不平等,中国南方的产业工人们,怎样被一步步消耗着青春和健康,创造巨额利润、经济奇迹的同时,被扔进了时代的角落。

……

一起调研实践,用双脚去丈量社会大地:

走访北京的城中村,在贫民窟中发现城市发展的真相,去拜访那些坚强的“蚁族”,倾听他们的故事与迷思。

走进快递小哥,这些最熟悉的陌生人。去了解物流行业的真相,了解一个小小的包裹,从发出到我们手上,经历了多少曲折和艰难。小哥们“月入上万”的背后,是怎样被透支的青春。

去拿起扫帚和环卫大哥一起清扫道路,在晨光熹微中,听他们讲自己的跌宕一生:那里的几幢高楼,曾有我砌的几块砖。干了四十年,再也干不动,就像机器吐出的废渣……

走进工业区的工厂,成为流水线上的一员,书本上“异化”“剥削”“阶级”不再冰冷,与身边的工友感同身受。

……

一起生活相处,互相督促、共同进步、探索未来:

这个时代到处都能找到科层制的组织、官僚式的社会关系、含糊其词因循守旧的学者,以势压人的舆论领袖,还有贩卖情绪的媒体人。但凡这些东西存在的地方,都无法有真诚的讨论和探索。我们需要绞碎旧有的社会关系给我们罗织的网,拒绝客套、虚伪和斤斤计较,拒绝颓废、消极和虚无主义。在共同的探讨、争论、批评和帮助中,在共同的生活、锻炼和相处中,彼此了解熟悉,建立集体主义的氛围,收获同志般具有战斗性的感情,一群人为着同一个目标奔走,探索未来的出路和方向。在大学生日益无产化的当下,北科的同学面对我校逐年下降的就业率,亦容易感到迷茫,老师口中的前程似锦究竟有多少现实的分量?年轻人的路该往何处去,是精致利己、汲汲于功名,还是深入社会,将自己的命运与最大多数人的命运紧紧相连?

……

寒来暑往,光阴变幻,我始终期待着与你结识,倾听底层,阅读经典,付诸实践,追问时代。

17级文法学院社工2班张德旺

(张德旺微信二维码,微信号Mingzhengel)

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